Categoria » Dezvoltarea copilului

Dezvoltarea copilului

Noi 13

Daca in alte vremuri, familia monoparentala era considerata un esec, acum, in conditiile in care tot mai multi parinti divorteaza, a devenit o alternativa. Iar atitudinea noastra fata de acest tip de familie trebuie sa evolueze si sa nu o mai consideram un model nereusit. Considerand-o tot o familie normala ajutam si persoanele care se confrunta cu aceasta situatie si ii ajutam totodata si pe copiii care fac parte din aceste familii.
Cauzele aparitiei acestui tip de familie sunt multiple. Cel mai des intalnit motiv este divortul iar in cele mai multe din cazuri copiii sunt incredintati mamei.
Pe langa toata drama unui divort ceea ce-i preocupa pe parinti este reactia copilului si cum percepe acesta despartirea. Nu putem ajunge mereu la sufletul lor ca sa-i intelegem, unii dintre ei se inchid, altii sunt furiosi, daca sunt mai mici pur si simplu nu inteleg de ce tata nu mai locuieste cu ei.
In functie de varsta trebuie sa gasim o metoda de a le explica copiilor ce se intampla. Unii copii percep evenimentul ca fiind legat personal de ei. Se considera ei pedepsiti sau vinovati.
Nu trebuie sa mintim copilul. Sa-i expunem situatia asa cum e pe intelesul lui. Acesta se poate infuria, e posibil sa nu vrea sa ne asculte, sau intr-o prima faza sa nu realizeze ce se intampla. De aceea e bine sa asteptam sa fim intrebati decat sa incarcam copilul cu niste probleme pe care el inca nu si le-a pus.
Intre parteneri exista evident un conflict, multe divergente, avem propriile pareri unul despre altul si nu intotdeauna sunt dintre cele mai bune. Nu e bine sa aruncam in fata copilului propriile pareri despre tatal sau mama lui. El nu intelege cum il percepem noi, din punctul lui de vedere ii este doar un parinte pe care il iubeste. Fata de copil suntem egali si ar trebui sa fim perfecti. Daca avem un copil mai mare sa nu facem greseala de a-l transforma in judecator. Chiar daca el in mintea lui isi creeaza o parere despre unul si despre altul, noi pe de-o parte sa evitam in a-l aseza in centrul conflictului nostru.
O greseala in care pica parintii este aceea ca se pot vedea in stare in a suplini absenta celuilalt. Mama e mama si tata e tata. Chiar daca in familie unul si-a neglijat rolul sau a petrecut putin timp cu copilul, noi nu-l putem inlocui cu totul. Parerile noastre despre partener sunt diferite de parerile copilului despre acesta. Sa ne aducem mereu aminte ca pentru copil nu este decat tata sau mama pe care el ii iubeste neconditionat.
Copilul are nevoie de amandoi in viata lui.
Din pacate cazurile sunt multiple si unele dintre ele se confrunta si cu alte probleme de ordin material sau afectiv. Ca societate trebuie sa acceptam acest tip de familie si sa nu le facem viata mai grea decat o au. Sa nu cautam vinovati acolo unde nu sunt decat oameni care nu s-au mai inteles. Decat o familie cu certuri, mai bine o familie cu un singur parinte.
Creat de Revista Copiilor – Christina Iordache

Iun 7


În vremurile de demult un parinte, care se distingea prin sfintenia vietii si prin
cunoasterea sufletului omenesc, i-a dat urmatoarea porunca ucenicului sau: ”Sa scoti din
radacina acest copac”! Si i-a aratat un copacel tânar, un curmal, care apucase însa sa
prinda radacini foarte puternice si adânci.
Facând ascultare de duhovnicul sau, ucenicul încerca sa duca la îndeplinire aceasta
porunca, însa, cu toate eforturile depuse, nu reusi sa faca nimic. ”Parinte”, îi spuse, ”ceea
ce mi-ati cerut sa fac depaseste cu mult puterile mele”! Atunci parintele îi arata un alt
copacel, cu mult mai mic si mai firav, pe care ucenicul reusi sa îl smulga din pamânt de la
prima încercare, fara a depune prea mare efort. Vedem asadar, ca nimic nu a reusit
ucenicul fata de copacul care apucase sa prinda radacini puternice si, ca fara nici o
greutate, a smuls copacelul abia rasarit.
Facând o legatura între povestirea aceasta si educatia copiilor, am putea spune ca,
de multe ori, parintii ramân aproape neputinciosi în a schimba comportamentul copiilor mai
mari de vârsta, daca nu au început sa se ocupe de educatia lor înca din frageda pruncie.
Spune si un proverb: ”Ceea ce înveti de mic, nu uiti pâna la batranete”! Iar înteleptul Sirah
învata: ”Ai feciori? Invata-i pe ei si înconvoaie din pruncie grumazul lor” (Cartea întelepciunii
lui Iisus, fiul lui Sirah ”Ecclesiasticul” 7,24).
Putini sunt acei parinti care ar putea fi laudati pentru acordarea unei educatii corecte
copiilor lor. Uneori se întâmpla chiar, ca anumiti parinti, care sunt ei însisi foarte buni si
evlaviosi, sa aiba copii cu un caracter rau, absolut diferit de al lor. (mai mult…)

Feb 8

Copilul tau la 1 saptamana

Majoritatea mamiferelor sunt pe picioarele lor in cateva zile, dar oamenii sunt mult mai vulnerabili in primele 18 luni si nu sunt capabili sa aiba grija de ei insisi. Obisnuirea cu lumea extrauterina este un moment al schimbarilor majore – copilul trebuie sa respire de unul singur, sa suga pentru a se hrani. Dintr-o data simte aer pe piele, lumina e mai puternica, ii e foame si poate sa planga. Exista atatea lucruri noi de privit si de ascultat. Sunt multe lucruri de invatat (nici macar nu stie ca mainile pe care le misca in fata ochilor ii apartin). Cu toate astea este programat sa supravietuiasca avand unele reflexe primordiale.

Reflexele nou-nascutului

  • miscarile unui nou-nascut sunt necontrolate dar s-a nascut cu anumite reflexe care sunt esentiale pentru a supravietui;
  • reflexul de hranire – daca ii atingi obrazul cu sfarcul sau degetul se va intoarce in acea directie pentru a se hrani;
  • reflexul de a pasi sau a merge (pana la 11 saptamani) – daca tii copilul in pozitie dreapta si il lasi pe o suprafata plata se va misca ca si cand ar pasi. Daca tii copilul in fata unei trepte, va ridica picioarul ca si cand ar vrea sa o urce;
  • reflexul de apucare (pana la 5 luni) – daca ii pui un deget sau un obiect in mana il va prinde in palma lui;
  • reflexul Moro sau reflexul “startle” (pana la 16 saptamani) – reactioneaza la un stimul auditiv neasteptat desfacandu-si manile si picioarele in forma de stea, deschizand larg ochii, pare speriat, desi nu e vorba de asta;
  • reflexul de a suge – bebelusul incepe sa suga atunci cand un obiect moale este pus la gura lui, suge propriile degete sau pe ale tale, exersand acest rexflex inca din pantecul mamei;
  • reflexul Babinski (pana cand merge in picioare) – daca il atingi in talpa picioarului dinspre calcai spre degete, degetul mare se va arcui inspre inainte iar celelalte degete se departeaza unele de altele.

Coordonarea intre mana si ochi

  • un nou-nascut nu poate focaliza obiecte decat la distanta de 20-25 cm. Nu  te va vedea clar decat daca esti foarte aproape. Cu toate astea copilul se uita intens la fata ta atunci cand il tii in brate. Nou-nascutii prefera sa priveasca direct in ochi persoana care ii priveste.
  • copilul te recunoaste mai curand dupa miros si dupa sunet decat dupa chip. Va putea recunoaste forma fetei, dar daca iti schimbi parul s-ar putea sa nu te recunoasca decat daca te apropii;
  • jucariile atarnate deasupra patutului sunt atractive, dar ar trebui sa fie culori tipatoare ca sa le distinga bine, altfel le vede in ceata;
  • miscarea ochiului este reflexiva, fiind cel mai bine dezvoltat reflex, dar avand in vedere varsta schimbarile sunt in curs;
  • copilul este legat de mama in viata intrauterina, el nu intelege conceptul separarii de mama si va trece o vreme pana cand copilul va realiza ca mainile fac parte din corp si le va putea coordona, avand control asupra lor;
  • de obicei isi tine mana stransa.

Limbajul

  • copilul isi recunoaste parintii
  • are simtul olfactiv bine dezvoltat si dupa primele 5 zile de viataisi recunoaste mama dupa miros si isi va folosi acest simt pentru a gasi sanul mamei;
  • dupa 3-4 zile recunoaste sunetul vocii mamei;
  • deja stie ca plangand ii vor fi indeplinite nevoile;
  • se bucura de compania mamei si se bucura de vocea sa;
  • isi misca mainile si picioarele atunci cand e bucuros.

Cunostinte

  • copilul tau te recunoaste atat pe tine cat si pe partenerul tau;
  • are mirosul bine dezvoltat si incepand cu ziua a 5-a de viata e capabil sa isi recunoasca mama dupa miros si foloseste acest simt ca sa gaseasca sanul;
  • in primele 3-4 zile de viata copilul incepe sa recunoasca vocea mamei;
  • copilul invata ca plangand nevoile ii vor fi satisfacute;
  • ii place sa fie in compania mamei si raspunde la vocea ei;
  • isi misca mainile si piciorutele cand e satisfacut;

Ce il bucura

  • Contactul piele pe piele ; copiilor le place sa se aseza pe pieptul mamei si sa simta ritmul respiratiei si al inimii;
  • masajul – atingerea este simtul cel mai dezvoltat de la nastere si copilul se va bucura de atingerea si ingrijirea mamei;
  • sa stea in compania mamei;
  • sa fie hranit;
  • sa fie mangaiat pe fata;
  • sa-i vorbesti;
  • sa fie tinut pe umar si sa te legeni cu el in aceasta pozitie;
  • sa fie tinut in brate;
  • sa fie mangaiat pe spate sau pe umeri, iar atunci cand sta pe picioarele mamei sa fie mangaiat pe burtica;
  • sa asculte muzica relaxanta, in special muzica pe mama o asculta in timpul sarcinii.

Ce il stimuleaza

  • sa il tii la o distanta de aproximativ 30 cm de fata ta si sa ii scoti limba, vei observa ca va incerca sa te imite;
  • sa-i canti si sa-i vorbesti;
  • sa te prinda de degete;
  • de la nastere copilul poate vedea contrastul dintre culori. Arata-i imagini si jucarii care sa fie fie colorate in culori puternice;
  • pune-l pe copil pe mai multe tipuri de materiale cum ar fi matasea sau blana de oaie;
  • pune-l pe burtica din cand in cand cand este in stare de veghe.